مطلوب مدرسين لغة إنجليزية
ملخص الوظيفة
اسم الوظيفة | مدرس لغة إنجليزية |
اسم المعلن | شركة القيادة المتواصلة |
العنوان : الدولة | الكويت |
العنوان : المدينة | الشعب |
نوع الدوام | دوام جزئي |
الراتب المتوقع | 840 دينار كويتي |
تاريخ الإعلان | 2024-10-29 |
تاريخ الإنتهاء | 2024-11-28 |
تفاصيل الوظيفة
وصف الوظيفة
تُقدّم القيادة المتواصلة عن فتح باب التوظيف في تخصصات إدارة الأعمال للانضمام إلى دور مدرس لغة إنجليزية ببلدة الشعب.نبحث عن موهوبين في بخصوص التواصل لتحقيق تطلعات المؤسسة.
المؤهلات الضرورية هي:
قدرة على التواصل الفعال, إلمام بـ البرمجيات.
كما نبحث عن روح الفريق.
سوف نقدم فرص تدريب وتطوير مثل إمكانية التقدم الوظيفي.
إذا كنت ترى نفسك مناسباً تعزيز جهودنا, نرجو منك مشاركة معلوماتك الشخصية إلى قسم التوظيف.
في انتظارك بفارغ الصبر!
المهارات:
- الإشراف الأكاديمي- إدارة الفصول
- التواصل الفعال
- التحفيز
- مهارات التدريس
المهام:
- التعاون مع الزملاء- تقديم التقارير الأكاديمية
- تطوير الأنشطة التعليمية
- تدريس اللغة الإنجليزية
- توجيه الطلاب
الانشطة الوظيفية
- اللي يهم هو إنجاز الشغل مش عدد الساعات اللي اشتغلتها- التحلي بالمسؤولية والوفاء بالوعود مهما كانت الظروف.
- تُمنح العلاوات بناءً على تحقيق أهداف شخصية ومهنية محددة.
- دايم يبادر بأفكار جديدة أو يشتغل بدون ما يحتاج ينتظر توجيه
- التعامل بحذر مع المعلومات الرقمية والتأكد من حمايتها بكلمات مرور قوية.
القدرات المطلوبة
- يستخدم وقته بذكاء وما يضيع وقته في سوالف مالها داعي- الاستفادة من تقنيات التنفس والاسترخاء للتخفيف من تأثير الضغوط.
- يحرص على تقديم الأفضل لأنه يستمتع بعمله
- تحديد نقاط الاختناق المحتملة في العمليات وحلها قبل أن تؤثر على سير العمل.
- الحرص على تنفيذ المهام بدقة وضمان جودة النتائج
مطلوب مدرسين لغة إنجليزية بالشعب - وظائف الكويت
وظائف مشابهة
- مطلوب مدرسة لغة إنجليزية (مدرسة) - مطلوب مدرسة لغة انجليزية
- مطلوب مدرس لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - High School English Teacher
- مطلوب مدرسين لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - وظائف دبلوم لغة انجليزية
- مطلوب مدرسات لغة إنجليزية (مدرسة لغة إنجليزية) - مطلوب مدرسات لغة انجليزية
- مطلوب مدرس لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - دبلوم إنجليزي
- مطلوب مدرس لغة انجليزية (مدرس لغة انجليزية) - مدرس لغة انجليزية لدى أكاديمية البحوث الدولية